Estados Unidos 
Por que estamos oferecendo prêmios de US$ 1,5 milhão
Manter com sucesso o tênue equilíbrio entre trabalho, estudos e criação dos filhos sempre foi um desafio para os pais estudantes. A crise da COVID-19 apenas ampliou esses desafios, criando mais instabilidade e incerteza e afetando os pais estudantes em todos os níveis.
Alunos como Lesley Del Rio. Aos 18 anos, Lesley tinha um recém-nascido, não tinha diploma de ensino médio e não tinha um caminho claro a seguir. Mas Lesley encontrou apoio em um programa local para mães adolescentes e, aos 21 anos, concluiu o ensino médio, iniciou sua jornada pós-secundária e entrou no mercado de trabalho. A parceria entre a Southern New Hampshire University e a PelotonU proporcionou a Lesley a flexibilidade e a orientação presencial de que ela precisava para voltar a se matricular no ensino superior depois de ter parado de estudar. Com sua abordagem inovadora, ela pôde ir atrás do que queria e sonhar alto para si mesma e para seu filho Leo.
Lesley usou sua experiência para ajudar outros pais a superar as barreiras do ensino superior como conselheira de pais de alunos do Aspen Institute e da Iniciativa Postsecondary Success for Parents (PSP) da Imaginable Futures. A história de Lesley mostra que, com apoio e compaixão, os alunos com filhos podem prosperar no ensino superior e colocar a si mesmos e suas famílias no caminho do sucesso econômico. No entanto, com o fechamento de escolas, interrupções nas creches e incertezas no emprego, as necessidades dos pais de alunos como Lesley nunca foram tão prementes. O impacto provavelmente se estenderá muito além da crise atual. [Leia um relato pessoal de Leslie sobre sua história].
É por isso que a Imaginable Futures, um empreendimento do The Omidyar Group, e a Lumina Foundation, juntamente com as principais organizações do ensino superior, criaram o Prêmio Rise - concedendoUS$ 1,5 milhão em prêmios em dinheiro a organizações, agentes de mudança e instituições acadêmicas que estão trabalhando na criação de formas de apoiar os pais de alunos. Aumentamos o valor do prêmio em mais de 50% e estendemos o prazo até 17 de maio, em resposta direta à forma como a pandemia afetou nossas comunidades. Agora, mais do que nunca, precisamos de ideias ousadas para ajudar os pais de alunos não apenas a sobreviver a essa crise, mas a prosperar hoje e no futuro.
O apoio a esses alunos motivados é um dos investimentos mais inteligentes que podemos fazer no ensino superior. Os pais de alunos representam quase um quarto dos 17 milhões de alunos matriculados em programas de graduação ou bacharelado. Os pais também representam uma grande porcentagem dos 16 milhões de alunos matriculados em escolas de comércio, programas de treinamento vocacional e de força de trabalho e programas alternativos de cursos universitários, além de uma parte significativa dos alunos que abandonaram seus programas de educação pós-secundária e têm alguns créditos, mas não têm diploma. Esse potencial perdido significa que milhões de alunos que poderiam ter diplomas ou credenciais, estar ganhando rendas mais altas e colocando a si mesmos e suas famílias no caminho do sucesso econômico são deixados para trás.
Os pais estudantes são incrivelmente motivados e determinados a ter sucesso, mas barreiras como a falta de acesso a creches ou horários inflexíveis podem dificultar o sucesso. Os pais estudantes tendem a ter médias mais altas do que seus colegas que não são pais, mas têm 10 vezes menos probabilidade de concluir um curso de bacharelado em cinco anos do que os estudantes sem filhos.
Conhecemos a escala do problema. Também temos evidências do que funciona. Os pais estudantes têm um desempenho significativamente melhor quando têm acesso a soluções de cuidados infantis de qualidade e econômicas, quando têm serviços de apoio e acesso ao capital social. Eles precisam de soluções que se adaptem a seus horários e abordagens inovadoras para financiar sua educação.
Os pais de alunos precisam de soluções que se adaptem a seus horários e abordagens inovadoras para financiar sua educação.
Essas são apenas algumas das áreas que precisam de inovações que esperamos trazer à tona e financiar por meio do Prêmio Rise. Estamos buscando ajudar soluções comprovadas a ganhar escala e, ao mesmo tempo, ajudar novas ideias a ganhar força e florescer. Para que isso funcione, montamos uma rede incrível de organizações parceiras que estão reunindo seus recursos e conhecimentos para disponibilizar um prêmio substancial aos inovadores, que não deveriam gastar seu precioso tempo se candidatando a várias competições de prêmios (com critérios variados) espalhadas ao longo do ano. Queremos colaborar para colocar dinheiro real em soluções que apoiem os pais de alunos porque acreditamos em seu potencial. Investir nos pais de alunos não beneficia apenas os alunos e suas famílias, como Lesley e Leo, mas a sociedade como um todo. É hora de fazer com que nossos sistemas funcionem para as pessoas que eles devem atender. Isso exigirá conhecimento especializado em todos os domínios da educação, do design, da ciência da aprendizagem, dos próprios pais de alunos e muito mais - acompanhado de um espírito empreendedor!
Os pais de alunos são uma parte vital e valiosa do sistema pós-secundário e, de forma mais ampla, da nossa sociedade. Eles são excepcionalmente motivados para si mesmos e para seus filhos, orientados para o futuro e brilhantes - exatamente os alunos que as instituições pós-secundárias deveriam estar clamando para matricular. Ao acelerar o sucesso de milhões de pais de alunos como Lesley, agora e depois da crise da COVID-19, podemos promover um maior bem-estar econômico não apenas para esta geração, mas também para as gerações futuras.
Para obter mais informações sobre o Prêmio Rise, visite www.theriseprize.com.
