Investir nos pais dos alunos catalisa a mobilidade econômica

Milhões de pais não precisam de um diploma de economia para ver o que os economistas já sabem: a maioria dos empregos que oferecem a remuneração e a estabilidade necessárias para criar uma família exige pelo menos alguma educação ou treinamento além do ensino médio. Isso é especialmente verdadeiro para os empregos de alto crescimento e boa remuneração que, segundo as previsões, precisarão de mais trabalhadores nos próximos anos.

Esses fatos são o que levam muitos dos 1 em cada 5 estudantes universitários que são pais a se matricularem em primeiro lugar - um número considerável que não inclui os outros milhões em programas de treinamento profissional de curto prazo. Os pais estudantes estão sobrerrepresentados nas áreas de saúde, onde a demanda por trabalhadores qualificados é alta e crescente. No entanto, a maioria nunca conclui o curso ao qual dedicou seu tempo e dinheiro limitados.

Vimos como os pais de alunos precisam mover montanhas todos os dias apenas para ir à aula - e essas montanhas são políticas que não reconhecem sua experiência como pais e alunos.

Se quisermos catalisar a mobilidade econômica que perdure por gerações, precisamos garantir que os pais tenham acesso aos benefícios da educação pós-secundária.

Imaginable Futures e a Annie E. Casey Foundation recentemente organizaram um webinar em conjunto com a Asset Funders Network para analisar a interseção entre o sucesso dos pais estudantes e a mobilidade econômica. Assista à gravação e leia abaixo como os financiadores podem incorporar os pais de alunos em suas estratégias de concessão de subsídios.

A educação pós-secundária é um ativo gerador de renda para as famílias

Os riscos do sucesso dos pais estudantes são altos: a conclusão de um curso superior pode dobrar os ganhos dos pais ao longo da vida, reduzindo pela metade as taxas de pobreza das mães solteiras, em particular. Isso é importante porque foi demonstrado que até mesmo um pequeno aumento nos ganhos dos pais aumenta os ganhos futuros de seus filhos. Dessa forma, a educação é como um ativo que pode ser transmitido de geração em geração.

Os pais dos alunos são altamente motivados: Eles sabem exatamente o que um diploma significa para o futuro de suas famílias. Eles também são talentosos, obtendo notas comparáveis às dos não pais, apesar das demandas muito maiores de tempo e recursos. Essas demandas - combinadas com o acesso limitado a apoios como creche e moradia - são, na maioria das vezes, barreiras intransponíveis para a conclusão do curso.

As altas taxas de evasão dos pais - 80% mais altas do que as dos não pais - significam que milhões de famílias assumiram a dívida de um diploma universitário e nenhum dos benefícios. Embora 3 milhões de pais estejam atualmente matriculados na faculdade, outros 12 milhões têm alguma faculdade e nenhum diploma. De fato, os pais são o subgrupo mais comum de adultos dos EUA que se matricularam na faculdade e não a concluíram.

Comunidades inteiras e economias regionais também têm a ganhar com o sucesso dos pais estudantes, não apenas abrindo um grande conjunto de talentos qualificados em potencial para a força de trabalho, mas também reduzindo os gastos com assistência pública em cerca de US$ 20 bilhões.

Aproveitando as interseções: Concessão de subsídios para soluções de duas gerações

Uma maneira de investir efetivamente no sucesso dos pais de alunos é desenvolver uma estratégia de concessão de verbas especificamente voltada para a melhoria do bem-estar dos pais de alunos. Mas essa não é a única maneira.

Veja a seguir exemplos de nosso trabalho sobre diferentes abordagens para investir no sucesso dos pais de alunos:

• Imaginable Futures A Imaginable Futures é uma financiadora global de educação, com foco nos EUA, para garantir que as crianças pequenas e seus pais tenham a educação de que precisam para prosperar. Sua abordagem de mudança de sistemas identifica pontos de alavancagem, conexões e lacunas em que um maior investimento poderia abrir oportunidades para mais estudantes. Quando analisamos todo o sistema, surgiram duas áreas: fechar a lacuna entre o valor do aprendizado precoce e o investimento da sociedade nos estudantes mais jovens e melhorar o sucesso econômico dos pais para garantir melhores resultados para seus filhos. Os pais de alunos unem essas áreas.
• A Casey Foundation há muito tempo investe no sucesso dos pais estudantes como parte de estratégias mais amplas voltadas para a oportunidade da família e dos jovens e para soluções de duas gerações. Nosso foco é apoiar os jovens pais para que consigam equilibrar cuidados, cursos e emprego, ao mesmo tempo em que obtêm credenciais que levam a bons empregos e salários que sustentam a família. Como a maioria dos pais estudantes frequenta faculdades comunitárias - que oferecem custos mais baixos, horários flexíveis e forte apoio aos alunos de primeira geração e de baixa renda - a Fundação prioriza os investimentos nessas instituições. Nosso resumo de setembro de 2025, Apoio a pais jovens no ensino superiorfornece insights de um programa piloto implementado por parcerias comunitárias em faculdades comunitárias para dar suporte a alunos pais com idade entre 18 e 24 anos.

Concessões inclusivas que geram mais oportunidades

Para outros financiadores, o apoio ao sucesso pós-secundário dos pais não precisa exigir a reformulação de uma estratégia de concessão de subsídios. Ao tornar as estratégias existentes mais inclusivas da experiência dos pais estudantes, os financiadores podem descobrir soluções novas e eficazes para os desafios sistêmicos na educação e fora dela. Uma pesquisa do Urban Institute constatou que os pais estudantes estão na interseção de mais de 80 políticas em 11 áreas de políticas. Cuidados infantis, moradia, força de trabalho, segurança financeira, assistência médica, transporte e educação são questões relacionadas aos pais estudantes.

Algumas perguntas que os financiadores podem fazer para garantir que sua estratégia seja inclusiva para os pais e alunos:

• Se você se concentra em uma comunidade ou população específica, os pais que buscam melhorar sua educação, treinamento ou habilidades de força de trabalho estão aparecendo em seu trabalho? Em caso afirmativo, eles estão enfrentando desafios específicos que os programas poderiam abordar melhor? 
• Se você se concentrar na mobilidade econômica ou no desenvolvimento da força de trabalho, o foco nas famílias trabalhadoras inclui também os pais que buscam educação ou treinamento? O que significaria tornar isso mais explícito?
• Se você se concentrar no acesso à moradia, transporte, creche ou inclusão financeira, como a aplicação de um foco nos pais estudantes poderia fortalecer as possíveis soluções?

Nenhum financiador pode resolver as lacunas entre mais de 80 políticas. Mas os financiadores com especialidades em áreas específicas podem desempenhar um papel catalisador no apoio ao sucesso dos pais estudantes. Ao investir de forma a estimular mudanças sistêmicas mais amplas, os financiadores podem abrir oportunidades que vão além de um único programa ou subsídio - especialmente ao colaborar com outros setores. Convidamos os financiadores a se conectarem conosco e explorarem soluções colaborativas.

Um investimento unificador com impacto

O apoio ao sucesso dos pais de alunos é uma questão que une pessoas de diferentes perspectivas e fronteiras geográficas. O Senado dos EUA votou para declarar setembro como o Mês Nacional dos Pais de Alunos em cada um dos últimos cinco anos. Em 2025, uma legislação bipartidária para melhorar o sucesso dos pais estudantes foi apresentada na Câmara dos Deputados.

Novos apoios para pais estudantes também foram aprovados em estados como Califórnia e Texas. Em menos de cinco anos, o número de estados que aprovaram novas leis para apoiar os pais de alunos cresceu de nenhum para cinco. 

A mudança sistêmica vai além da política, mas para os financiadores que buscam um impacto catalisador, o apoio ao sucesso dos pais de alunos proporciona um retorno geracional sobre o investimento.